Με 600 κενά στην Κρήτη ξεκίνησε η χρονιά

Πηγή: Εφημερίδα Τόλμη

Σημαντικά είναι τα κενά, που καταγράφονται στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση σε επίπεδο Κρήτης, σύμφωνα με τα στοιχεία του αιρετού μέλους του ΑΠΥΣΠΕ, Ζαχαρία Καψαλάκη. Ο ίδιος έκανε λόγο για μία από τις πλέον δύσκολες σχολικές χρονιές, οι οποίες προέκυψαν από την κακή οργάνωση και προγραμματισμό του ΥΠΕΠΘ.

«Σχεδόν 600 εκπαιδευτικοί απουσιάζουν από τις σχολικές αίθουσες, ενώ τα Ολοήμερα Σχολεία του νησιού δεν λειτουργούν και δεν προβλέπεται να ξεκινήσουν πριν το τέλος του Σεπτεμβρίου», ανέφερε χαρακτηριστικά ο εκπαιδευτικός, σε δήλωσή του σε συνεδρίαση του οργάνου.

Ταυτόχρονα, σύμφωνα με τα στοιχεία της ΔΟΕ, τα κενά υπολογίζονται σε 4.000 σε πανελλαδικό επίπεδο και στην Κρήτη σε 600. Στο νομό Ηρακλείου χρειάζονται ακόμη 200 δάσκαλοι, 62 νηπιαγωγοί, 43 των Αγγλικών, 37 Φυσικής Αγωγής και 11 Μουσικής.

Στο Λασίθι απαιτούνται 58 δάσκαλοι, στο Ρέθυμνο 30 δάσκαλοι, ένας των αγγλικών και έξι της μουσικής, ενώ στα Χανιά χρειάζονται ακόμη 60 δάσκαλοι, 10 νηπιαγωγοί, 20 των Αγγλικών, 20 της Φυσικής Αγωγής και 30 της Μουσικής.

«Ήδη πολλά σχολεία υπολειτουργούν», σημειώνει ακόμη ο κ. Καψαλάκης, «ενώ οι εκπαιδευτικοί είναι σε ομηρία, καθώς, αν και έχουν εγκριθεί οι αποσπάσεις τους, δεν μπορούν να μετακινηθούν, αν δεν έλθουν οι αντικαταστάτες τους. Μόνο από την περιοχή της Μεσαράς, απουσιάζουν 90 εκπαιδευτικοί και για να μετριαστεί το πρόβλημα, αρκετοί συνάδελφοί μας μετακινούνται καθημερινά με υπηρεσιακά σημειώματα, από σχολείο σε σχολείο.

Τα παραπάνω κενά και οι χιλιάδες ώρες, που χάνονται καθημερινά στα σχολεία, μαρτυρούν στο τέλμα που έχει οδηγήσει την εκπαίδευση, η περικοπή των δαπανών από την κυβέρνηση της ΝΔ και που έχει ως αποτέλεσμα, οι μαθητές να συναντούν κλειστές αίθουσες διδασκαλίας, λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών.

Επίσης, θα πρέπει να γίνει γνωστή η έλλειψη βιβλίων, που παρατηρείται σε σχολεία της υπαίθρου, καθώς και το γεγονός ότι τα σχολεία αδυνατούν να προμηθεύσουν με βιβλία τους μαθητές που προέρχονται από μετεγγραφή.

Καλούμε τους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων, την Τοπική και Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση να πιέσουν προς κάθε κατεύθυνση, προκειμένου να ξεκινήσουν τα μαθήματα σε όλα τα σχολεία».

Αρχείο